Współpraca międzynarodowa

Pomorska Szkoła Wyższa w Starogardzie Gdańskim to dynamicznie rozwijająca się instytucja. PSW aktywnie współpracuje z partnerami w kraju oraz za granicą, dbając o rozwój praktyczny, naukowy oraz dydaktyczny.

PSW posiada podpisane porozumienia o współpracy z czołowymi ośrodkami badawczymi w Unii Europejskiej i poza jej granicami. Zajęcia w PSW prowadzi międzynarodowa kadra stale współpracująca z uczelniami zagranicznymi. Wykładowcy są członkami międzynarodowych sieci badawczych, realizują międzynarodowe projekty badawcze, a także posiadają szerokie kontakty zagraniczne dzięki nieformalnym sieciom wymiany akademickiej.

Aktywnie działamy na rzecz nawiązywania kolejnych partnerstw.

PSW równolegle do działalności dydaktycznej prowadzi projekty naukowo-badawcze oraz działa na rzecz całego regionu Kociewia. Jesteśmy partnerem w rozwoju dla samorządu i biznesu.

Flagowe kierunki rozwoju uczelni to:

• pedagogika
• administracja
• logistyka
• bezpieczeństwo wewnętrzne
• kryminologia
• bezpieczeństwo państwa i ochrona ludności

Zasady współpracy międzynarodowej realizowane są zgodnie ze Strategią Umiędzynarodowienia Pomorskiej Szkoły Wyższej w Starogardzie Gdańskim oraz dokumentami wspierającymi - Planem Równości Płci w PSW oraz Deklaracją Polityki Programu Erasmus +.

English:

Pomeranian Higher School in Starogard Gdanski is a dynamically developing institution, which actively cooperates with partners in the country and abroad, working on our practical, scientific and teaching development.

PSW has signed cooperation agreements with leading research centers in the European Union and abroad. Teaching is led by international staff who constantly cooperate with foreign universities. Lecturers are members of international research networks, carry out international research projects, and have extensive foreign contacts through informal academic exchange networks.

PSW conducts scientific and research projects, as well as works for the development of the entire Kociewie Region. We partner with the local government and business in development.

The principles of international cooperation are regulated under the Strategy of Internationalisation of the Pomeranian Higher School in Starogard Gdański and supporting documents: Gender Equality Plan in the PSW and Erasmus Policy Statement.

Umiędzynarodowienie jest jednym z kluczowych wyzwań oraz zadań instytucji szkolnictwa wyższego. We współczesnym globalnym świecie jest ono gwarantem rozwoju w każdym wymiarze funkcjonowania uczelni. Rozwój kadry, wysoki poziom naukowy i dydaktyczny możliwe są ciągłej wymianie oraz wielości perspektyw, jakie zapewnia uczestniczenie w procesie umiędzynarodowienia. To szansa na rozwój osobisty i zawodowy zarówno dla pracowników uczelni, jak i dla studentów. Uczenie się w środowisku międzynarodowym to szansa, którą chcemy zapewnić studentom, pracownikom akademickim oraz nieakademickim PSW. 

Głównym zadaniem strategii jest wskazanie priorytetowych działań w okresie jej obowiązywania, wynikających z przeprowadzonej diagnozy umiędzynarodowienia PSW, zmierzających do wzmocnienia pozycji PSW w wymiarze krajowym i zagranicznym oraz zapewnienia warunków wewnątrz uczelni do swobodnego rozwoju współpracy z otoczeniem międzynarodowym.

Założenia dotyczące realizacji przedsięwzięć w ramach Programu Erasmus+ zostały szczegółowo opisane w Deklaracji Polityki Erasmusa na lata 2021-2027. Na potrzeby niniejszej strategii, mobilność międzynarodowa została przedstawiona jako narzędzie wzmacniania i pogłębiania działań dydaktycznych i naukowych oraz wzmocnienia marki PSW.

Priorytety UE i MEN

Strategia umiędzynarodowienia PSW w latach 2022-2027 wpisuje się w Politykę spójności Unii Europejskiej na lata 2021-2027 oraz Zintegrowaną Strategię Umiejętności 2030 Ministerstwa Edukacji Narodowej. W tej drugiej, wyznaczono m.in. następujące obszary oddziaływania:

• umiejętności podstawowe, przekrojowe i zawodowe dzieci, młodzieży i osób dorosłych;
• rozwijanie umiejętności w edukacji formalnej – kadry zarządzające;
• rozwijanie umiejętności w edukacji formalnej – kadry uczące.

W ramach tych obszarów wskazano kierunki działań, które są zbieżne z zadaniami wskazanymi w niniejszej strategii. Należą do nich m.in. wzmacnianie współpracy międzyuczelnianej na poziomie krajowym i międzynarodowym, wspieranie umiejętności cudzoziemców, rozwijanie krajowej i zagranicznej oferty i podnoszenie jakości praktyk i staży dla kadry zarządzającej w edukacji formalnej i kadry uczącej, upowszechnienie mobilności krajowej i międzynarodowej kadry zarządzającej i uczącej, wzmocnienie oferty doskonalenia w zakresie rozwijania umiejętności posługiwania się językiem obcym przez kadrę uczącą, rozwijanie umiejętności planowania projektów edukacyjnych, zarządzania projektami krajowymi i zagranicznymi oraz środkami finansowymi tych projektów, upowszechnianie krajowych i międzynarodowych dobrych praktyk pracy dydaktycznej i wychowawczej.

Polityka spójności Unii Europejskiej na lata 2021-2027 obejmuje 5 celów:

• bardziej konkurencyjna i inteligenta Europa;
• bardziej przyjazna dla środowiska, niskoemisyjna Europa;
• lepiej połączona Europa;
• Europa o silniejszym wymiarze społecznym;
• Europa bliższa obywatelom.

Niniejsza strategia uwzględnia priorytety Komisji Europejskiej w obszarze umiędzynarodowienia w postaci m.in. wzrostu znaczenia badań i innowacji oraz wykorzystania nowoczesnych technologii, wzmocnienia potencjału PSW na rzecz nowoczesnej gospodarki, digitalizacji, włączenia społecznego, zrównoważonego rozwoju oraz równości szans kobiet i mężczyzn.

Współpraca międzynarodowa

Współpraca międzynarodowa, jako jeden z kluczowych obszarów działalności PSW, podlega bezpośrednio rektorowi. W kreowaniu polityki międzynarodowej, Rektor jest wspierany przez Prodziekana ds. współpracy międzynarodowej. W PSW funkcjonuje również koordynator programu Erasmus+ dla szkolnictwa wyższego. 

Prodziekan ds. współpracy międzynarodowej przy wsparciu Prodziekana ds. Studentów oraz członków Komisji Jakości Kształcenia realizuje  i koordynuje zadania związane z umiędzynarodowieniem PSW. Prodziekan ds. współpracy międzynarodowej zajmuje się sprawami dotyczącymi inicjowania, umów bilateralnych i porozumień międzynarodowych PSW, wsparciem i organizacją przyszłych mobilności studentów i pracowników, ubieganiem się o fundusze pomocowe ze środków UE, NMF oraz o fundusze w ramach programu Erasmus+, monitorowaniem współpracy międzynarodowej realizowanej na PSW, wsparciem pracowników PSW w zakresie współpracy międzynarodowej, doradztwem i upowszechnieniem informacji w obszarze indywidualnych stypendiów zagranicznych dla studentów i pracowników. 

Na podstawie Statutu PSW do głównych zadań Uczelni należy (par. 4):

1) prowadzenie kształcenia na studiach;

2) prowadzenie kształcenia na studiach podyplomowych lub innych form kształcenia;

3) prowadzenie kształcenia specjalistycznego;

4) kształcenie i promowanie kadr uczelni;

5) stwarzanie osobom z niepełnosprawnością warunków do pełnego udziału w:

1. a) procesie przyjmowania na uczelnię w celu odbywania kształcenia,
2. b) kształceniu,
3. c) prowadzeniu działalności naukowej;

6) wychowywanie studentów w poczuciu odpowiedzialności za państwo polskie, tradycję narodową, umacnianie zasad demokracji i poszanowanie praw człowieka;

7) stwarzanie warunków do rozwoju kultury fizycznej studentów;

8) upowszechnianie i pomnażanie osiągnięć nauki i kultury, w tym przez gromadzenie i udostępnianie zbiorów bibliotecznych, informacyjnych i archiwalnych;

9) działanie na rzecz społeczności lokalnych i regionalnych.

2. Swoje zadania uczelnia realizuje w szczególności poprzez:

1) prowadzenie kształcenia samodzielne lub we współpracy z innymi podmiotami, w tym uczelniami krajowymi i zagranicznymi;

2) zatrudnianie wysoko wykwalifikowanej i praktycznie ukierunkowanej kadry akademickiej;

3) prowadzenie prac rozwojowych;

4) działanie na rzecz rozwoju gospodarczego, w tym w szczególności poprzez współpracę z organizacjami samorządu gospodarczego;

5) współpracę z instytucjami oraz środowiskami krajowymi i zagranicznymi w tworzeniu programów oraz ustalaniu i doskonaleniu metod ich realizacji, a także wymiany studenckiej i współpracy edukacyjnej;

6) działanie na rzecz zatrudnienia i rozwoju zasobów ludzkich, w tym w szczególności poprzez udzielanie pomocy absolwentom i studentom w znajdowaniu pracy oraz zaangażowanie w działania na rzecz podnoszenia kompetencji profesjonalnych i ich certyfikacji;

7) inicjowanie działań na rzecz społeczności lokalnej.

Jednym z najważniejszych działań w zakresie umiędzynarodowienia PSW jest program Erasmus+ dla szkolnictwa wyższego. PSW posiadało kartę Karty Erasmusa dla szkolnictwa wyższego (Erasmus Charter for  Higher  Education  (ECHE) w latach 2024-2020. W związku ze zmianami kadrowymi oraz dynamicznym rozwojem od roku 2022 Uczelnia rozpoczęła ponowne starania o uzyskanie Karty Erasmusa + dla szkolnictwa wyższego. Udział Uczelni w programie Erasmus, dzięki jego rozpoznawalności i efektywności w zakresie rozwoju Uczelni, jej pracowników i studentów, będzie sprzyjać poszukiwaniu partnerów zagranicznych do realizacji wspólnych inicjatyw naukowo-dydaktycznych i badawczo-rozwojowych. 

Cele oraz założenia uczestnictwa w Programie są zawarte w Deklaracji Polityki Erasmus+, która jest corocznie uaktualniana w związku ze składaniem wniosków o finansowanie projektów mobilności do krajów Programu (KA103) i krajów partnerskich (KA107) dla pracowników (STA – wyjazdy nauczycieli akademickich w celu prowadzenia zajęć dydaktycznych, STT – wyjazdy pracowników w celach szkoleniowych) jak i studentów (SMS – wyjazdy studentów na studia, SMP – wyjazdy studentów na praktyki). PSW po uzyskaniu Karty Erasmusa dla szkolnictwa wyższego (Erasmus Charter for  Higher  Education  (ECHE) będzie częścią europejskiego systemu edukacji i jedyną taką uczelnią w regionie, co wpłynie znacząco na jego markę jako instytucję szkolnictwa wyższego.

Kierując się celami zawartymi w Deklaracji, PSW będzie mogła uczestniczyć i realizować także inne projekty w ramach programu Erasmus+, takie jak partnerstwa strategiczna (KA2) czy projekty centralne (KA3). Po uzyskaniu Erasmusa dla szkolnictwa wyższego Program Erasmus+ w PSW prowadzony będzie przez - Koordynatora ds. Programu Erasmus+.  

Kolejnym ważnym aspektem umiędzynarodowienia PSW jest współpraca z Narodową Agencją Wymiany Akademickiej (NAWA). PSW planuje realizację projektów finansowanych w ramach programów dla instytucji (program CEEPUS, Akademickie Partnerstwa Międzynarodowe, Nowoczesna Promocja Zagraniczna), jak i wspierać pracowników oraz studentów w pozyskiwaniu i realizacji programów indywidualnych (Poland My First Choice, Program wymiany osobowej studentów i naukowców w ramach współpracy bilateralnej, Program Stypendialny dla Polonii im. gen. Wł. Andersa).

Współpraca międzynarodowa jest także realizowana na mocy umów bilateralnych oraz porozumień z zagranicznymi uczelniami partnerskimi (wspólne organizowanie konferencji naukowo-praktycznych, współpraca naukowo-badawcza i publikacyjna).

Diagnoza umiędzynarodowienia PSW

Niniejsza diagnoza w obszarze umiędzynarodowienia przeprowadzona została poprzez analizę SWOT porządkującej silne oraz słabe strony PSW w analizowanym obszarze. Jako materiał analityczny posłużyły informacje zebrane od kadry zarządzającej, pracowników oraz kadry administracyjnej uczelni. Poniżej znajdują się kluczowe wnioski oraz sformułowane na ich podstawie cele strategiczne. 

PSW jest uczelnią niewielką, dysponującą jednak doświadczoną w obszarze umiędzynarodowienia kadrą. W obecnej strukturze uczelni wykwalifikowana kadra posługująca się językiem angielskim oraz innymi językami Unii Europejskiej kształci we flagowych dla uczelni kierunkach - pedagogice, logistyce i administracji. 

PSW nie gościło do tej pory studentów zagranicznych, jednak umiędzynarodowienie buduje na potencjale dydaktycznym i dotychczasowym doświadczeniu kadry, zaangażowane w dydaktykę oraz realizację badań w środowisku międzynarodowym. Podejście do umiędzynarodowienia nauki budowane będzie poprzez doświadczoną kadrę, a także w oparciu o zbudowaną i konsekwentnie wdrażaną strategię. 

PSW widzi potencjał w swoim położeniu w kluczowym dla regionu Kociewia miejscu, uznając, że umiędzynarodowienie Uczelni wpłynie na umiędzynarodowienie regionu. Dlatego też ważna jest stała współpraca z samorządem lokalnym oraz władzami Pomorza, aby w pełni wykorzystać potencjał, jaki PSW oraz Kociewiu da proces umiędzynarodowienia.

Strategia umiędzynarodowienia PSW zakłada osiągnięcie celów w kilku kluczowych obszarach. Wizja umiędzynarodowienia, prezentowana w Strategii, zakłada uczestnictwo PSW w budowie europejskiej nauki i kultury. PSW stanie się atrakcyjnym partnerem dla instytucji krajowych i międzynarodowych oraz przyciągać będzie licznych studentów i wybitnych naukowców z całego świata.  

Poniżej znajdują się cele strategiczne Pomorskiej Szkoły Wyższej w Starogardzie Gdańskim w obszarze umiędzynarodowienia wraz z celami szczegółowymi i działaniami służącymi ich realizacji. 

Cel strategiczny: stworzenie międzynarodowej rozpoznawalności Pomorskiej Szkoły Wyższej

Cel strategiczny: stworzenie standardu jakości umiędzynarodowienia

Równość kobiet i mężczyzn jedną z głównych wartości Unii Europejskiej, gwarantowanych przez Traktat o Unii Europejskiej. Unia Europejska dąży do zwalczania wykluczenia społecznego i dyskryminacji oraz wspiera sprawiedliwość społeczną i równość kobiet i mężczyzn. Karta Praw Podstawowych Unii Europejskiej zakazuje wszelkiej dyskryminacji ze względu na płeć oraz uznaje za konieczne zapewnienie równości kobiet i mężczyzn we wszystkich dziedzinach, w tym w zakresie zatrudnienia, pracy i wynagrodzenia. Cele i zobowiązania Unii Europejskiej w zakresie równouprawnienia określa opracowana przez Komisję Europejską Strategia na rzecz równouprawnienia płci na lata 2020–2025. 

Zasada ta jest również ujęta w Konstytucji RP, która stanowi, że kobieta i mężczyzna w Rzeczypospolitej Polskiej mają rów ne prawa wżyciu rodzinnym, politycznym, społecznym i gospodarczym oraz wskazuje na równe prawo do kształcenia, zatrudnienia i awansów oraz do jednakowego wynagrodzenia za pracę jednakowej wartości, do zabezpieczenia społecznego i zajmowania stanowisk, pełnienia funkcji i uzyskiwania godności publicznych i odznaczeń.

Kierując się obowiązującymi w Unii Europejskiej oraz na terenie Rzeczpospolitej Polskiej aktami prawnymi, a także na podstawie diagnozy równości płci, Pomorska Szkoła Wyższa w Starogardzie Gdańskim przyjmuje następujący plan równości płci, który zrealizowany ma zostać do 2025 r. 

Plan Równości Płci (Gender Equality Plan, GEP) przyjęty Pomorskiej Szkole Wyższej w Starogardzie Gdańskim ma na celu stworzenie warunków do rozwoju równości oraz równych szans wszystkich członków i członkiń społeczności akademickiej, którą tworzą pracownicy i pracowniczki badawczo-dydaktyczne, wykładowcy i wykładowczynie, pracownicy i pracowniczki administracyjne oraz studenci i studentki.

Cel Strategiczny: włączenie tematyki równości płci do badań i dydaktyki w Pomorskiej Szkole Wyższej

Cel strategiczny: zapewnienie zrównoważonej reprezentacji płci w kadrze zarządzającej uczelni oraz w zespołach i grupach decyzyjnych Pomorskiej Szkoły Wyższej

Cel strategiczny: wprowadzenie mechanizmów równościowych w codziennym funkcjonowaniu Pomorskiej Szkoły Wyższej

Pomorska Szkoła Wyższa od 2024 roku ponownie uczestniczy w programie Erasmus+! Erasmus+ to program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu. W rozpoczynającej się nowej perspektywie finansowej na lata 2021-2027 Unia Europejska przeznaczyła na realizację programu 26,2 mld euro, co umożliwi mobilność aż 4 milionów osób.

Wyjazdy Erasmus+ dla Kadry Akademickiej i Administracyjnej (STA i STT)
Program Erasmus+ pozwala na realizację wyjazdów kadry akademickiej (STA – Staff Teaching Assignments) oraz administracyjnej (STT – Staff Training). Wyjazdy te stanowią doskonałą okazję do zdobywania nowych doświadczeń, rozwijania umiejętności zawodowych oraz nawiązywania kontaktów w międzynarodowym środowisku.

STA – Wyjazdy dydaktyczne (Teaching Assignments)
Wyjazdy dydaktyczne STA skierowane są do pracowników akademickich, którzy chcą prowadzić zajęcia w instytucji partnerskiej za granicą.

Zasady wyjazdów STA:Czas trwania: od 2 dni (bez dni podróży) do maksymalnie 5 dni roboczych (zgodnie z zasadami uczelni).
Liczba godzin zajęć dydaktycznych: minimum 8 godzin tygodniowo lub proporcjonalnie do czasu pobytu.
Wymagana umowa międzyinstytucjonalna (Inter-Institutional Agreement) z uczelnią goszczącą.
Wyjazd powinien wspierać rozwój zawodowy oraz wzmocnić współpracę między uczelniami.

Proces aplikacji:
1. Skontaktuj się z Koordynatorem Erasmus+ na swojej uczelni.
2. Przygotuj Mobility Agreement – plan zajęć dydaktycznych uzgodniony z uczelnią goszczącą.
3. Uzgodnij szczegóły i zatwierdź wyjazd zgodnie z procedurami uczelni.

STT – Wyjazdy szkoleniowe (Training)
Wyjazdy szkoleniowe STT dedykowane są pracownikom administracyjnym i akademickim, którzy chcą rozwijać swoje kompetencje poprzez udział w szkoleniach, warsztatach lub obserwacji pracy (job shadowing) w instytucjach partnerskich za granicą.

Zasady wyjazdów STT:
- Czas trwania: od 2 dni (bez dni podróży) do maksymalnie 5 dni roboczych (zgodnie z zasadami uczelni).
- Program szkolenia obejmuje warsztaty, szkolenia lub obserwację pracy (job shadowing) w instytucji partnerskiej.
- Wyjazdy na konferencje nie są finansowane w ramach programu Erasmus+.
- Wymagane jest wcześniejsze uzgodnienie i zatwierdzenie planu szkolenia (Mobility Agreement).

Proces aplikacji:
1. Skontaktuj się z Koordynatorem Erasmus+ na swojej uczelni.
2. Przygotuj Mobility Agreement – plan szkolenia uzgodniony z instytucją goszczącą.
3. Zatwierdź wyjazd oraz wypełnij wymagane dokumenty.

Wsparcie finansowe i organizacyjne
- Dofinansowanie z programu Erasmus+ pokrywa koszty podróży i pobytu, zgodnie z ustalonymi stawkami.
- Pomoc w organizacji formalności zapewnia Biuro Erasmus+ na uczelni.
- Możliwość wsparcia językowego – dostęp do materiałów e-learningowych lub kursów językowych.

Dlaczego warto?
Korzyści wynikające z udziału w mobilności Erasmus+:
- prowadzenie zajęć dydaktycznych na zagranicznych uczelniach;
- rozwijanie kompetencji zawodowych dzięki uczestnictwu w szkoleniach i warsztatach;
- doskonalenie umiejętności komunikacji w języku obcym;
- zdobywanie doświadczenia w pracy w wielokulturowym środowisku;
- wymiana wiedzy, dobrych praktyk oraz cennych doświadczeń zawodowych;
- odkrywanie nowych kultur i okazja do odbycia inspirujących podróży;
- rozwój osobisty i zawodowy;
- budowanie relacji zawodowych i nawiązywanie nowych znajomości, w tym przyjaźni.

Więcej szczegółowych informacji uzyskasz kontaktując się z Koordynatorem Programu.

Kraje, do których można wyjechać
Wyjazdy na szkolenia i w celu prowadzenia zajęć dydaktycznych są realizowane do: krajów programu (UE, Norwegia, Islandia, Liechtenstein, Serbia, Macedonia Płn., Turcja).

Wyjazdy w celach dydaktycznych (STA) mogą być realizowane wyłącznie do uczelni, z którymi Pomorska Szkoła Wyższa ma podpisane umowy. Wyjazdy w celach szkoleniowych (STT) mogą być realizowane w dowolnej uczelni, instytucji zagranicznej w tzw. krajach programu.

OFERTY SZKOLENIOWE MOŻNA ZNALEŹĆ NA STRONIE iMOTION http://staffmobility.eu/staff-week-search

Lista uczelni partnerskich:

Ile razy można wyjechać?
Zgodnie z zasadami programu Erasmus+, każdy uczestnik ma prawo wyjechać maksymalnie 2 razy w ciągu roku akademickiego. Jednak ze względu na ograniczone środki finansowe, pierwszeństwo w wyjazdach będą miały osoby, które wyjeżdżają po raz pierwszy.

Dofinansowanie do wyjazdu

Na dofinansowanie wyjazdu składa się wsparcie indywidualne + ryczałt na podróż. 

Wsparcie indywidualne:  
Ryczałt na podróż: aby obliczyć, jaki ryczałt przysługuje pracownikowi na wyjazd należy wejść na stronę kalkulatora odległości, wpisać skąd i dokąd jedzie się na szkolenie/prowadzić zajęcia (np. Gdańsk-Rzym). Kalkulator obliczy odległość w linii prostej pomiędzy miejscowościami. Następnie należy sprawdzić w poniższej tabeli, jaki ryczałt przysługuje pracownikowi. Ryczałt na podróż oblicza się tak samo w przypadku wyjazdu do krajów programu i krajów partnerskich.

🌿 Pracownicy, którzy zdecydują się na podróż zielonym środkiem transportu, czyli pociągiem, autobusem lub samochodem (w ramach carpoolingu) mogą liczyć na dodatkowe dofinansowanie do wyjazdu. 

Nabór - KROK po KROKU
1. Ogłoszenie naboru wniosków na dany rok akademicki
2. Osoby zainteresowane wyjazdami pracowniczymi powinny uzgodnić z uczelnią partnerską/ instytucją przyjmującą „Indywidualny program nauczania” ("Mobility Agreement Staff Mobility for Teaching") w przypadku wyjazdów dydaktycznych albo „Indywidualny program szkoleniowy” (Mobility Agreement Staff Mobility for Training) w przypadku wyjazdów szkoleniowych oraz termin pobytu. Następnie należy złożyć kompletne wnioski wyjazdowe do Instytucjonalnego Koordynatora Programu Erasmus+ (do Rektoratu) w wyznaczonym terminie. Wniosek musi zawierać zaakceptowany przez macierzystą uczelnię program nauczania/ szkolenia, uprzednio zatwierdzony przez stronę przyjmującą.
3. Komisja rekrutacyjna ocenia złożone wnioski.
4. Instytucjonalny Koordynator Programu Erasmus+ sporządza listę rankingową złożonych wniosków oraz ogłasza mailowo wyniki naboru wraz z alokacją środków.
5. Osoba wyjeżdżająca zgłasza swój wyjazd w systemie Odyseusz Ministerstwa Spraw Zagranicznych oraz dostarcza potwierdzenie zgłoszenia do Instytucjonalnego Koordynatora Programu Erasmus+.
6. Osoba wyjeżdżająca przed podpisaniem umowy zakupuje ubezpieczenie na wyjazd i potwierdzenie zakupu dostarcza do Instytucjonalnego Koordynatora Programu Erasmus+.
7. Najpóźniej 2 tygodnie przed zaplanowanym terminem wyjazdu, pomiędzy uczelnią macierzystą a beneficjentem wyjazdu, zostanie podpisana umowa finansowa.
8. Na podane przez beneficjenta konto bankowe zostanie przelane stypendium wyjazdowe.

PO POWROCIE beneficjent programu musi rozliczyć się z wyjazdu poprzez:
1. Dostarczenie zaświadczenia o pobycie określającego datę rozpoczęcia i zakończenia pobytu w instytucji przyjmującej oraz potwierdzenie zrealizowania zajęć uzgodnionych przed wyjazdem w indywidualnym programie nauczania - konieczne jest wskazanie liczby zrealizowanych godzin dydaktycznych.
2. Wypełnienie raportu uczestnika w systemie elektronicznym Beneficiary Module - wezwanie do złożenia ankiety generowane jest automatycznie przez system MT po terminie zakończenia wyjazdu (wskazanym we wniosku zgłoszeniowym) i wysyłane na adres elektroniczny wskazany we wniosku.
3. Sporządzenie sprawozdania opisowego - sprawozdania publikowane będą w mediach uczelnianych oraz posłużą upowszechnianiu wyników (zobowiązanie wynikające z nadanej ZUT Karty Erasmusa dla Szkolnictwa Wyższego.

UWAGA:
Data wystawienia zaświadczenia nie może być wcześniejsza, niż data zakończenia pobytu. Zaświadczenie nie powinno obejmować dni podróży, jedynie rzeczywisty okres pobytu i prowadzenia zajęć w uczelni zagranicznej.

Szczegółowe informacje:
Zasady podziału grantów na rok 2024/2025
Regulamin realizacji wyjazdów